常德高職院校將教室搬進園區(qū)企業(yè)

構(gòu)建“三三制”現(xiàn)場工程師培養(yǎng)模式，為園區(qū)企業(yè)定向培養(yǎng)智能制造技術人才

華聲在線12月15日訊（全媒體記者 黃瓊）12月13日上午，常德高新區(qū)，常德市智能制造公共實踐中心電機知識課堂，企業(yè)導師張獻旻正在為常德職業(yè)技術學院學生現(xiàn)場教學。講臺上擺放著萬用表、兆歐表等教具；透過窗戶，記者看到教室外就是企業(yè)生產(chǎn)線，不遠處中聯(lián)重起塔機林立。

常德高職院校將教室搬進園區(qū)企業(yè)，搭建雙師課堂、現(xiàn)場課堂、流動課堂。

常德市智能制造公共實踐中心負責人李燦介紹，2023年10月，常德高新區(qū)與常德職業(yè)技術學院共建智能制造公共實踐中心，打造集實踐教學、社會培訓、真實生產(chǎn)和技術服務為一體的產(chǎn)教融合聯(lián)合體，構(gòu)建園區(qū)統(tǒng)籌、學校牽頭、企業(yè)聯(lián)動的政校企協(xié)調(diào)育人機制，為園區(qū)企業(yè)定向培養(yǎng)智能制造技術技能人才。

構(gòu)建“三三制”現(xiàn)場工程師培養(yǎng)模式。學生第一年在校內(nèi)學習，完成專業(yè)技能基礎課程學習；第二年在智能制造公共實踐中心學習，完成專業(yè)核心技能課程學習；第三年分散到園區(qū)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場進行學徒制跟崗實習、崗位實習及就業(yè)等。

今年9月，來自常德職業(yè)技術學院的80余名機電一體化專業(yè)學生成為這里第一批學生，組建2個現(xiàn)場工程師班，學生吃住在園區(qū)，提前感受企業(yè)文化，深入學習專業(yè)知識。

李燦介紹，除學院有任課老師上課外，還有12名企業(yè)兼職導師傳授企業(yè)生產(chǎn)一線知識與技能，課后學生隨時可以走進企業(yè)零距離感受生產(chǎn)現(xiàn)場，向師傅請教，將課堂教學與生產(chǎn)現(xiàn)場融合、實訓項目與生產(chǎn)任務融合。

記者看到，2000平方米的公共實踐中心，建有智能制造仿真實訓室、高標準培訓室、智能控制實訓室、工業(yè)機器人實訓室、工業(yè)網(wǎng)絡實訓室、科技創(chuàng)新實訓室，學生上完課就能進行實操。目前，公共實踐中心與園區(qū)中聯(lián)重科建筑起重機械有限公司、中聯(lián)恒通機械制造有限公司等7家企業(yè)簽約，打造一批標準化的現(xiàn)場教學基地。聯(lián)合企業(yè)共同開發(fā)典型現(xiàn)場教學項目，把新技術、新工藝、新規(guī)范等融入教學內(nèi)容，課程項目充分與崗位匹配，將吸引更多高職院校進駐該中心。