劉宇寧是黑龍江省綏化人，今年26歲，2020年以優(yōu)異的成績從馬德里卡洛斯三世大學當代西班牙語言與文學專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，一頭扎進了湖南外貿職業(yè)學院校園，愛崗結業(yè)，言傳身教，感染并影響每一位學生。

在職教的沃土上，她默默耕耘在教育教學第一線，把理想和青春鑲嵌在三尺講臺，用熱愛與堅守詮釋著教育工作的內涵;用實際行動詮釋著對教育事業(yè)的莊嚴承諾，在平凡中追求著為人師表的成功與快樂。

愛崗敬業(yè)，言傳身教

任教以來，劉宇寧始終將做學生滿意的好老師為己任。

劉宇寧從多角度多層面地了解每個學生的特點及需求，根據(jù)每名學生的實際情況制定個性化的教育方案，與學生共建心靈的橋梁，用言語鼓勵他們，用行動激勵他們，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、實踐能力以及合作精神，在今年第二屆“外教社”杯全國高職院校西班牙語微視頻大賽中，劉宇寧指導的學生榮獲全國二等獎的優(yōu)異成績。

劉宇寧還通過線上教學與線下調研結合的方式，開展教學質量分析，作為自己改進教學方式的依據(jù)，尤其是針對語言基礎薄弱的同學，通過學情分析，了解其薄弱的根本原因之后，再對其進行專門的輔導與幫助，最后效果顯著，學生的語言技能及接受度得到了明顯的提升。

為了結合實際，提升自己的教學效果，劉宇寧選擇積極地“走出去”。她積極利用暑期赴企業(yè)鍛煉的機會，在其所實踐的企業(yè)——浙江義烏仁舜飾品有限公司，調研西班牙語專業(yè)人才需求。在服務企業(yè)的同時，深入一線參與外貿及跨境電商流程的熟悉與操作，通過對企業(yè)對小語種人才需求的調研，她深刻地理解并把握了應用西班牙語專業(yè)對人才在專業(yè)素養(yǎng)方面的要求。之后，劉宇寧再把所學融入到自己的西班牙語課程當中，最終編制出結合企業(yè)需求的應用西班牙語專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

努力學習，深耕細作

入職以來，劉宇寧先后承擔了《綜合西班牙語》《西語精讀》《西班牙語寫作》《西班牙語應用文寫作》《二外西語》等課程的教學工作。應用西班牙語專業(yè)是一個專業(yè)性極強的專業(yè)，需要具備西班牙語專業(yè)的素養(yǎng)及技能，且隨著企業(yè)對畢業(yè)生的需求以及行業(yè)的不斷變化，也加速了西班牙語專業(yè)在內容上的深刻變革。

在繁重的教學任務下，劉宇寧利用假期，參加了全國高校外語教學研究與教師發(fā)展系列研修班，通過此次培訓，進一步提升了自身在西班牙語教學方面的技術與能力。此外，劉宇寧還主動承擔起繁重的畢業(yè)設計指導工作，不管是當面還是遠程指導，她都非常耐心地與學生保持溝通，糾正學生的語音語調，及時反饋給學生他們在畢業(yè)設計過程當中出現(xiàn)的錯誤并予以改正，她也為學生提供專業(yè)的技術指導，幫助學生順利完成畢業(yè)設計任務，在過程中不斷收獲新的知識與技能，提升自身在就業(yè)環(huán)境當中的核心競爭力。

除此之外，因畢業(yè)設計完成期間恰逢大部分學生正面臨著就業(yè)壓力，許多學生在此期間很容易手忙腳亂，心不在焉，很是焦慮。劉宇寧在知道這個情況之后，積極與學生保持溝通與交流，為學生提供心理輔導及疏導，幫助學生指定恰當?shù)漠厴I(yè)設計計劃及就業(yè)計劃，按部就班地順利完成各項任務與工作。

和藹可親，德高為范

作為一名教師，劉宇寧除了關心學生的學業(yè)，也關愛學生的身心健康，她像朋友一樣與學生們談心，疏導他們的情緒，關心他們的生活，劉宇寧就是他們的引路人，指引他們闊步走向美好未來。

自入職以來，劉宇寧認真對待每一名學生，真心真意地關注學生的身心健康，積極幫助解決他們學習與生活中遇到的困難。在擔任兼職輔導員期間，班級里的一位張同學，因自身對學習語言類比較吃力，而西班牙語對于她來說是一個全新的領域，零基礎的她在學習初期表現(xiàn)出了畏難的情緒，且家庭情況比較困難，一度萌生出退學的想法，劉宇寧在了解到這一情況之后，立刻找到了這名學生對其進行勸解，并提出如果在學業(yè)方面遇到困難，可以積極向其提供學業(yè)方面的幫助。對其家庭困難這一困境，劉宇寧積極向學院反映了這一情況，幫助學生尋求比較恰當?shù)馁Y助辦法，以解其燃眉之急。

劉宇寧總是把對學生的關愛放在自身職業(yè)操守的第一位，許多同學在遇到生活與學生中的困難的時候，總是第一時間找到劉宇寧老師，與其談心交流。劉宇寧則像一名大姐姐，以過來人的身份對其進行積極正向的心理疏導并給予恰當?shù)慕ㄗh。對于畢業(yè)的學生，她也會根據(jù)每名學生的情況，設身處地地為其考慮，給他們制定正確的職業(yè)及人生規(guī)劃，少走彎路。

在教學過程中，劉宇寧著重培養(yǎng)學生的素養(yǎng)，她注重引領學生樹立正確的人生觀，世界觀及價值觀，教導他們對國家、社會心懷感恩之情，她教過的學生也都滿懷一顆感恩的心。和藹可親，德高為范，劉宇寧教書育人認真負責，在學生中贏得好口碑。在學生們的心中，劉宇寧也是一位治學嚴謹，教風端正，真心育人的好老師，有些學生在畢業(yè)之后，利用出差的時間來學校對她進行看望，也經常發(fā)信息問候她，這對劉宇寧來說是一種收獲、一種幸福、也是一種驕傲，她為自己是一名人民教師而自豪。她表示自己將始終秉持教育初心，以學生為中心，不斷探索和實踐，為學生的成長貢獻自己的力量。