三湘都市報(bào)·華聲在線記者 黃京

經(jīng)過將近3年前期調(diào)研，并通過征集意見、問卷調(diào)查、專家論證、決策聽證等一系列決策程序，形成了《關(guān)于調(diào)整初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生有關(guān)事項(xiàng)的通知》。日前，《通知》已經(jīng)市委、市人民政府批準(zhǔn)并正式印發(fā)。

今天，市政府召開新聞通氣會(huì)，通報(bào)了相關(guān)政策調(diào)整內(nèi)容。

“5個(gè)繼續(xù)”

1.繼續(xù)實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試、高中招生考試“兩考合一”，考試科目、考試形式、組織形式、考試時(shí)長保持不變。

2.繼續(xù)將音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、語文口語交際以及實(shí)驗(yàn)操作、綜合實(shí)踐活動(dòng)等納入考查科目，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)。加大音樂、美術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作等實(shí)踐能力的考查力度，逐步推進(jìn)美育考查結(jié)果納入錄取分值，逐步提高體育錄取分值。

3.綜合素質(zhì)評價(jià)繼續(xù)按原有五個(gè)維度以A、B、C、D四個(gè)等級呈現(xiàn)，作為初中畢業(yè)和高中招生錄取的重要依據(jù)。

4.繼續(xù)實(shí)施“初中學(xué)業(yè)水平考試成績+綜合素質(zhì)評價(jià)”錄取辦法。

5.繼續(xù)實(shí)施指標(biāo)生、特長生、推薦生和自主招生等多樣化招生政策。

“5個(gè)調(diào)整”

1.將考試成績調(diào)整為分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)。

語文、數(shù)學(xué)、外語、文綜（道德與法治、歷史各60分）、理綜（物理70分、化學(xué)50分）、提前科（地理、生物、體育各40分）分值均為120分，錄取總分為720分。

2.調(diào)整初中綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果使用規(guī)則。

城區(qū)高中學(xué)校招生時(shí)，報(bào)考長沙市一中、湖南師大附中、長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)、明德中學(xué)、周南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南雅中學(xué)、麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校等第一批學(xué)校，綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果最多允許有一個(gè)B等；綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果凡有D等不能畢業(yè)，高中學(xué)校不予錄取。

3.調(diào)整高中階段招生錄取規(guī)則。

在綜合素質(zhì)評價(jià)等級入圍的基礎(chǔ)上，按照初中學(xué)業(yè)水平考試總分擇優(yōu)錄取。成績相同時(shí)，再比較綜合素質(zhì)評價(jià)等級。

4.2021年起取消直升生，單科前千分之一學(xué)生可作為高中學(xué)校自主招生的重要參考。

5.調(diào)整中考命題，降低試題難度。

強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能等義務(wù)教育階段必須掌握的內(nèi)容，嚴(yán)禁超標(biāo)超綱，不出偏題、怪題，不出單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1年過渡期

調(diào)整方案從2021年開始實(shí)施。鑒于2021屆學(xué)生生物、地理考試已經(jīng)完畢，明確2021年生物、地理、體育等提前科目設(shè)立過渡期一年。

2021年，生物、地理、體育仍作為一科（提前科）劃定等級。城區(qū)2021屆初中畢業(yè)生參與長沙市一中、湖南師大附中、長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)錄取，提前科須為A，參與第一批其他學(xué)校及省示范性高中錄取時(shí)須為B或以上，參與其他普通高中學(xué)校錄取時(shí)須為C或以上。提前科再按照A、B、C、D、E等級分別賦分10、8、6、4、2計(jì)入成績。

據(jù)悉，自2006年長沙全面推進(jìn)中考中招改革，推行學(xué)業(yè)成績等級制呈現(xiàn)，綜合考慮學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價(jià)予以錄取，契合《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》和《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》的總體要求，推進(jìn)了長沙基礎(chǔ)教育的整體發(fā)展，涌現(xiàn)了一批優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校，很好地滿足了百姓的入學(xué)需求。

但在推進(jìn)過程中，也存在區(qū)分度不高、踩線學(xué)生多、招生計(jì)劃難以控制等一些難以化解的困難和問題，導(dǎo)致部分高中學(xué)校出現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施配備、教師配置困難，不能很好落實(shí)新高考選課走班要求，影響高中階段教育教學(xué)。

市教育局自2016年開始廣泛征求社會(huì)各方意見與建議，研制考試招生調(diào)整方案，并經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)、市委常委會(huì)審議，由市政府辦公廳印發(fā)。

市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，后階段，市教育局將進(jìn)一步制定調(diào)整方案的具體實(shí)施細(xì)則，并進(jìn)一步做好政策解讀，加強(qiáng)監(jiān)督管理，推進(jìn)調(diào)整政策的有序?qū)嵤?